You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites

XML مفهوم‌پردازی دانش قدرتمند بر اساس نظریه برنامه‌درسی دانش‌بنیان مایکل یانگ
علی زند قشلاقی، محمود مهرمحمدی *، هاشم فردانش
چکیده -   متن کامل (PDF)
XML واکاوی تجربه های زیسته کارورزی در دانشگاه فرهنگیان: الگوی مفهومی
صادق زارع صفت *
چکیده -   متن کامل (PDF)
XML برنامه درسی روایت پژوهی و توسعه حرفه ای دانشجویان دانشگاه فرهنگیان: طراحی الگوی برنامه درسی
زهره کرمی، فرهاد سراجی *، یحیی معروفی
چکیده -   متن کامل (PDF)
XML تبیین عناصر برنامه درسی کارآفرینی در دوره آموزش عمومی (سنتزپژوهی)
نیلوفر مرتضی نژاد *، محمد عطاران، علی حسینی خواه، عفت عباسی
چکیده -   متن کامل (PDF)
XML تبیین شاخص‌های نوآوری در فعالیت‌های یاددهی و یادگیری رشته‌های هنری مبتنی بر آموزه‌های سازنده‌گرایی و میزان کاربست آن
ستاره موسوی، محمدرضا نیلی *، احمدرضا نصر، محمد مسعود
چکیده -   متن کامل (PDF)
XML ظرفیت آموزش مسائل مدل‌سازی برای تغییر نگرش دانش‌آموزان نسبت به ریاضی
زکیه پرهیزگار، حسن علم الهدایی *، مهدی جباری نوقابی
چکیده -   متن کامل (PDF)
XML هدف‌های برنامه‌درسی جهت‌یابی و تحرک در ایران و آمریکا (ویژه نابینایان و کم‌بینایان)
اشرف کریمی، غلامرضا حاچی حسین نژاد *، نعمت اله موسی پور، احمد به پژوه
چکیده -   متن کامل (PDF)
Back to Original Issue


کلیه حقوق این وب سایت متعلق به دوفصلنامه نظریه و عمل در برنامه درسی می باشد.

طراحی و برنامه نویسی : یکتاوب افزار شرق

© 2026 CC BY-NC 4.0 | Theory & Practice in Curriculum Journal

Designed & Developed by : Yektaweb