fa روایت نگاری ابزار تامل و بالندگی حرفه ای « مطالعه ای کیفی در زمینه تجربه روایت نگاری دانشجو معلمان در درس کارورزی» کمک به تولید دانش بومی در حوزه برنامه درسی پژوهشي Research <p dir="RTL">این مقاله حاصل یک مطالعه کیفی با تمرکز بر تجربه&nbsp; هشت دانشجو معلم در استفاده از روایت نگاری تاملی در فرایند کارورزی شان است . این تحقیق به طور خاص روی کسب تجارب اصلی مرتبط با واکنش ها، احساسات و افکار در مورد وجود روایت نگاری تاملی &nbsp;در فرایند کارورزی متمرکز شده است. تحلیل کیفی نشان داد روایت نگاری تاملی برای دانشجوی معلمان، توسعه دانش حرفه ای شخصی ، نظم ذهنی ، زمینه ای برای پیوند نظریه ها با دنیای عمل ، توسعه تعامل حرفه ای با دیگران ،خودآگاهی از فرایند توسعه خود و پیامدهای جانبی مانند توانمندی در نوشتن را به همراه دارد .</p> <p dir="RTL">واژگان کلیدی : روایت نگاری تاملی ، تامل ، بالندگی حرفه ای</p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: 150%; direction: ltr; unicode-bidi: embed;"><span new="" style="font-size:14.0pt;line-height: 150%;font-family:" times="">The purpose of this phenomenological study was to examine </span><span lang="EN" new="" style="font-size:14.0pt;line-height:150%;font-family:" times="">eight teacher </span><span new="" style="font-size:14.0pt; line-height:150%;font-family:" times="">students&rsquo; experiences</span><span lang="EN" new="" style="font-size:14.0pt;line-height:150%; font-family:" times=""> in using the reflective narrative</span><span new="" style="font-size:14.0pt;line-height:150%;font-family:" times=""> journal</span><span new="" style="font-size:14.0pt;line-height:150%; font-family:" times=""> <span lang="EN">in the process of their</span></span><span new="" style="font-size:14.0pt;line-height: 150%;font-family:" times=""> Practicum</span><span lang="EN" new="" style="font-size:14.0pt;line-height:150%;font-family:" times="">. &nbsp;</span><span new="" style="font-size:14.0pt;line-height: 150%;font-family:" times="">Specifically, this study focused on capturing the essence of the experiences related to</span><span lang="EN" new="" style="font-size:14.0pt;line-height:150%;font-family:" times=""> reactions, feelings and thoughts about the reflective narrative</span><span new="" style="font-size:14.0pt;line-height:150%;font-family: " times=""> journal </span><span mso-bidi-language:="" new="" style="font-size: 14.0pt;line-height:150%;font-family:" times="">entries</span><span new="" style="font-size:14.0pt;line-height:150%;font-family: " times=""> </span><span lang="EN" mso-ansi-language:="" new="" style="font-size: 14.0pt;line-height:150%;font-family:" times="">in</span><span new="" style="font-size:14.0pt;line-height:150%;font-family:" times=""> Practicum</span><span new="" style="font-size:14.0pt;line-height:150%; font-family:" times=""> <span lang="EN">process. Qualitative analysis </span></span><span new="" style="font-size:14.0pt;line-height: 150%;font-family:" times="">revealed</span><span lang="EN" new="" style="font-size:14.0pt;line-height:150%;font-family:" times=""> that reflective narrative</span><span new="" style="font-size: 14.0pt;line-height:150%;font-family:" times=""> journal for student teachers </span><span lang="EN" new="" style="font-size:14.0pt; line-height:150%;font-family:" times="">encompasses the progress of personal, professional knowledge, mental discipline, context to link theory with practice-world, professional interaction development with others, self-awareness from their development process.</span><span new="" style="font-size:14.0pt;line-height:150%;font-family:" times="">In addition to those, It endeavours </span><span class="shorttext"><span lang="EN" new="" style="font-size:14.0pt;line-height:150%; font-family:" times="">Side effects</span></span><span lang="EN" new="" style="font-size:14.0pt;line-height:150%;font-family:" times=""> such as empowerment in writing.&nbsp;</span><span new="" style="font-size:14.0pt;line-height:150%;font-family:" times=""></span></p> واژگان کلیدی : روایت نگاری تاملی , تامل , بالندگی حرفه ای reflective narrative journal, reflection, professional development 127 154 http://cstp.khu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-689-1&slc_lang=fa&sid=1 soghra maleki صغری ملکی soghramaleli@yahoo.com 10031947532846001874 10031947532846001874 Yes آموزش و پرورش Mahmoud Mehrmohammadi محمود مهرمحمدی mehrmohammdi_tmu@hotmail.com 10031947532846001875 10031947532846001875 No دانشگاه تربیت مدرس