نشریه پژوهش‌های تربیتی

You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites
<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=82"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> دیالکتیک، چون روش و رویکرد در پژوهش های تربیتی</strong><br> یحیی قائدی ^*<br><a href="article-1-82-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=82&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=82&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=39"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مدیریت دانش فردی: شایستگی رقابتی دانشگران</strong><br> امین باقری ^*<br><a href="article-1-39-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=39&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=39&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=38"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> ارزیابی صلاحیت مربیان و استادکاران در آموزش همراه با تولید در خارج از مرکز کاردانش</strong><br> مهدی سبحانی نژاد ^*، امیر رضا تژدان<br><a href="article-1-38-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=38&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=38&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=37"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی نگرش معلمان در راستای کاربست فناوری اطلاعات و ارتباطات در فرایند آموزش</strong><br> وحید منصوری ^*، پروین ذوالقدری<br><a href="article-1-37-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=37&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=37&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=34"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بازتعریف تعلیم و تربیت و مضامین کلیدی آن بر مبنای مفهوم پدیدارشناختی هویت</strong><br> مختار ذاکری ^*، بابک شمشیری<br><a href="article-1-34-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=34&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=34&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=40"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> نقش تفکیک جنسیتی بر پیشرفت تحصیلی و مقبولیت اجتماعی در مدارس ابتدایی</strong><br> محمدحسین خانی ^*، محسن محمدی<br><a href="article-1-40-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=40&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=40&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=36"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> سبک یادگیری رویکردی برای هدایت تحصیلی دانش ‌آموزان دبیرستانی</strong><br> یحیی معروفی ^*، زهره کرمی<br><a href="article-1-36-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=36&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=36&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=35"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تأثیر برنامه آموزش فلسفه به کودکان بر مهارت های اجتماعی دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی</strong><br> مسلم قبادیان ^*<br><a href="article-1-35-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=35&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=35&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div>

---

Back to Original Issue

---