fa واکاوی مفهوم فرهنگ اطلاعاتی و بررسی وضعیت آن در بین اعضای هیئت علمی دانشگاه فردوسی مشهد تخصصي Special پژوهشي Research <p dir="RTL" style="text-align: justify;"><strong>زمینه و هدف: </strong>فرهنگ اطلاعاتی مفهوم جدیدی است که بیانگر نوع نگاه سازمان‌ها به اطلاعات، همچنین ارزش‌ها و هنجارهایی است که بر رفتار اطلاعاتی افراد در سازمان اثر می‌گذارد. هدف پژوهش حاضر واکاوی مفهوم فرهنگ اطلاعاتی و بررسی وضعیت آن در بین اعضای هیئت علمی دانشگاه فردوسی مشهد است.</p> <p dir="RTL" style="text-align: justify;"><strong>روش: </strong>این پژوهش از نوع کاربردی است که به روش پیمایشی انجام شده است. جامعه آماری پژوهش حاضر، اعضای هیئت علمی دانشگاه فردوسی مشهد بودند که با استفاده از روش نمونه‌گیری تصادفی ساده تعداد 250 نفر به‌عنوان اعضای نمونه انتخاب شدند. برای سنجش فرهنگ اطلاعاتی از پرسشنامه‌ای مبتنی بر مدل چو و همکاران (<span dir="LTR">Choo et al., 2008</span>) استفاده شد که فرهنگ اطلاعاتی را به شش بعد درستی اطلاعات، رسمیت اطلاعات، کنترل اطلاعات، شفافیت اطلاعات، اشتراک اطلاعات، و استفاده فعالانه از اطلاعات دسته‌بندی می‌کند. قبل از گردآوردی داده‌ها روایی و پایایی این پرسشنامه مورد تأئید قرار گرفت.</p> <p dir="RTL" style="text-align: justify;"><strong>یافته‌ها:</strong> از دیدگاه اعضای هیئت علمی دانشگاه فردوسی مشهد، فرهنگ اطلاعاتی و ابعاد آن در این دانشگاه از وضعیت مطلوبی برخوردار نیست. از میان ابعاد فرهنگ اطلاعاتی بیشترین میانگین مربوط به اشتراک اطلاعات و کمترین میانگین مربوط به شفافیت اطلاعات است. طبق نظر اعضای هیئت علمی دانشگاه فردوسی مشهد، الگوی فرهنگ اطلاعاتی حاکم بر دانشگاه فرهنگ اطلاعاتی رابطه‌محور است. همچنین، بررسی رابطه بین متغیرهای جمعیت‌شناختی و فرهنگ اطلاعاتی نیز نشان داد که بین متغیرهای جنسیت و حوزه تحصیلی با برخی از ابعاد فرهنگ اطلاعاتی رابطه معنادار وجود دارد.</p> <p dir="RTL" style="text-align: justify;"><strong>نتیجه‌گیری:</strong> به دلیل نقش و اهمیت فراوان اطلاعات در سازمان‌های امروزی، پرداختن به فرهنگ اطلاعاتی به عنوان یک متغیر توانمندساز که بر رفتارهای اطلاعاتی در سازمان بویژه تولید و استفاده از اطلاعات اثرگذار می باشد، ضروری است. از طرفی، فرهنگ اطلاعاتی موضوع جدیدی است که پرداختن به آن افق پژوهشی جدیدی را به‌ویژه در حوزه علم اطلاعات و دانش‌شناسی ایجاد می‌کند و می‌تواند مبنایی برای پژوهش‌های بیشتر باشد.&nbsp;</p> <p><strong>Background and Aim</strong>: This study aims to explore the concept of information culture, and survey its status among the faculty members of Ferdowsi University of Mashhad.</p> <p><strong>Method</strong>: This research is applied&nbsp;research that conducted via survey research. Population included faculty members of Ferdowsi university of Mashhad that 250 of them were selected via random sampling. A questionnaire based on (Choo et al., 2008) model were used for data collection. This questionnaire including six dimensions: information integrity, information formality, information control, information transparency, information sharing, and proactive use of information. Before collecting data, validity and reliability of the questionnaire was confirmed.</p> <p><strong>Results</strong>: The results showed that, from the perspective of faculty members of Ferdowsi University of Mashhad, information culture and its dimensions are not desirable at the university. Among the dimensions of information culture information sharing has highest average and information transparency has the lowest average. Also the results show information culture pattern of the Ferdowsi University of Mashhad is Relationship-Based Culture. The relationship between demographic variables and information culture also showed that there is a significant relationship between gender and field of study with some dimensions of information culture.</p> <p><strong>Conclusion</strong>: survey the information culture as an empowerment variable that influence information behaviors and programs in organizations is essential, Because of the important role of information in organizations. Moreover, information culture is a new subject that addressing the new research area for further research, especially in the field of knowledge and information science.&nbsp;</p> فرهنگ اطلاعاتی, رفتار اطلاعاتی, دانشگاه فردوسی مشهد, اعضای هیئت علمی information culture, information behavior, faculty members, Ferdowsi University of Mashhad, Faculty Members 37 55 http://hii.khu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-248-1&slc_lang=fa&sid=1 Hasan Mahmoudi حسن محمودی توپکانلو hmahmoudi965@gmail.com 10031947532846003578 10031947532846003578 No Ferdowsi University of Mashhad Rahmatollah Fattahi رحمت الله فتاحی 10031947532846003579 10031947532846003579 Yes Ferdowsi University of Mashhad Mohsen Nowkarizi محسن نوکاریزی 10031947532846003580 10031947532846003580 No Ferdowsi University of Mashhad Mohammad Hosein Dayani محمدحسین دیانی 10031947532846003581 10031947532846003581 No Ferdowsi University of Mashhad