[
صفحه اصلی
]
[
Archive
]
[ English ]
بخش‌های اصلی
صفحه اصلی
اطلاعات نشریه
درباره نشریه
هیات تحریریه
اهداف و زمینه‌ها
اخبار نشریه
اهداف و زمینه‌ها
حق نشر
اصول اخلاقی نشر
دستور اخلاقی
آرشیو مجله و مقالات
کلیه شماره‌های مجله
آخرین شماره
لیست داوران
نمایه نویسندگان
نمایه واژه های کلیدی
برای نویسندگان
راهنمای نگارش مقاله
راهنمای ارسال مقاله
فرم ارسال مقاله
برای داوران
راهنمای داوران
ثبت نام و اشتراک
اطلاعات ثبت نام
فرم ثبت نام
تماس با ما
اطلاعات تماس
فرم برقراری ارتباط
تسهیلات پایگاه
راهنمای صفحات
جستجو در پایگاه
صفحه پرسش‌های متداول
صفحه برترین‌های پایگاه
اطلاع‌رسانی به دوستان
آمار نشریه
بایگانی مقالات زیر چاپ
شناسنامه نشریه
صاحب امتیاز
دانشگاه خوارزمی
مدیر مسئول
دکتر فاضل اسدی امجد
سردبیر
دکتر حسین طالب‌زاده
شاپای چاپی:
1735-1634
شاپای الکترونیکی:
پایگاه‌های نمایه‌کننده
پایگاه مرکز اطلاعات علمی جهاد دانشگاهی (SID)
مؤسسه استنای علوم و پایش علم و فناوری (ISC)
گوگل اسکالر
پرتال جامع علوم انسانی
سیویلیکا
نورمگز
مگیران
جستجو در پایگاه
در مقالات نشریه
در مطالب پایگاه
جستجوی پیشرفته
جستجو در مقالات منتشر شده
2 نتیجه برای Consciousness-Raising
The Effects of Processing Instruction,
Consciousness-Raising
Tasks, and Textual Input Enhancement on Intake and Acquisition of the English Causative Structures
Mehri Jalali، Manoochehr Jafarigohar،
دوره 17، شماره 1 - ( 1-1393 )
چکیده
.
The Role of
Consciousness-Raising
Tasks on EFL Learners' Microgenetic Development of Request Pragmatic Knowledge
Zia Tajeddin، Rasoul Mohammad Hosseinpur،
دوره 17، شماره 1 - ( 1-1393 )
چکیده
.
صفحه
1
از
1
Persian site map -
English site map
- Created in 0.09 seconds with 29 queries by YEKTAWEB 4729
