فصلنامه روانشناسی شناختی

You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites
<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3917"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> رابطه سبک مقابله مسله مدار با اختلال سوگ طولانی مدت با میانجیگری راهبرد های مثبت تنظیم هیجان</strong><br> آرمین حق نظری اسفهلان ^*، نادیا عباسی قریبه<br><a href="article-1-3917-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3917&sid=1&slc_lang=en"></a>   <a href="browse.php?a_id=3917&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1"></a> <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3977"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی شناخت‌درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر آمیختگی شناختی و نیازهای بین‌فردی در دانشجویان دارای افکار خودکشی</strong><br> محمدمهدی زیدآبادی‌نژاد ^*، نوشین نوری، لیلا فاتحی خشکناب، سارا ملک محمدی، زیبا پورصادق گاوگانی<br><a href="article-1-3977-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3977&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=3977&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3980"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسه اثربخشی درمان هیجان‌مدار و فراشناخت‌درمانی بر سازه‌های شناختی–هیجانی (همجوشی فکر و عمل و عدم تحمل بلاتکلیفی) در دانش‌آموزان دختر با اختلال وسواسی–اجباری</strong><br> حوا محمودزاده کناری، افسانه خواجوند خوشلی ^*، جوانشیر اسدی<br><a href="article-1-3980-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3980&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=3980&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3984"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی طرحواره‌درمانی بر تعارض زناشویی و پاسخگویی ادارک شده همسر در زنان آسیب‌دیده از خیانت</strong><br> مهسا روحانی اطاقسرا، افسانه خواجوند خوشلی، الناز پوراحمدی ^*<br><a href="article-1-3984-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3984&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=3984&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=4016"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسه اثربخشی درمان هیجان‌مدار و فراشناخت‌درمانی بر سازه‌های شناختی–هیجانی (همجوشی فکر و عمل و عدم تحمل بلاتکلیفی) در دانش‌آموزان دختر با اختلال وسواسی–اجباری</strong><br> حوا محمودزاده کناری، افسانه خواجه وند خوشلی ^*، جوانشیر اسدی<br><a href="article-1-4016-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=4016&sid=1&slc_lang=en"></a>   <a href="browse.php?a_id=4016&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1"></a> <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3965"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی تاثیر درمان عصب روان شناختی بر کاهش نشانه‌های بالینی و بهبود کارکردهای اجرایی (تنظیم رفتاری و فراشناخت) در بیماران مبتلا به افسردگی اساسی</strong><br> غزاله نیک بین ^*، علی اکبر صارمی<br><a href="article-1-3965-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3965&sid=1&slc_lang=en"></a>   <a href="browse.php?a_id=3965&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1"></a> <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3915"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی پروتکل یکپارچه و تحریک فراجمجمه‌ای با جریان مستقیم بر حافظه فعال و توجه پیوسته در بیماران مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر</strong><br> مجتبی احمدی، غلامرضا چلبیانلو ^*، رضا عبدی<br><a href="article-1-3915-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3915&sid=1&slc_lang=en"></a>   <a href="browse.php?a_id=3915&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1"></a> <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3903"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تاثیر آموزش فراشناختی بر کاهش علائم افکار تکرار شونده منفی و حساسیت اضطرابی دانشجویان</strong><br> پیمان حاتمیان ^*، علی کاظمی رضایی<br><a href="article-1-3903-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3903&sid=1&slc_lang=en"></a>   <a href="browse.php?a_id=3903&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1"></a> <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div>

---

Back to Original Issue

---