fa مقایسه اثربخشی طرحواره درمانی و درمان فراتشخیصی بر تنظیم شناختی هیجان پسران نوجوان مبتلا به اختلال وسواس فکری عملی روانشناسی شناختی psychology of human behavior پژوهشي Research <div style="text-align: justify;"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:normal"><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span lang="AR-SA" style="font-size:12.0pt"><span style="font-family:&quot;B Nazanin&quot;">هدف پژوهش حاضر، مقایسه اثربخشی طرحواره‌درمانی و درمان فراتشخیصی بر تنظیم شناختی هیجان پسران نوجوان مبتلا به اختلال وسواس فکری-عملی بود. پژوهش حاضر از نوع نیمه‌آزمایشی با طرح پیش‌آزمون، پس‌آزمون، گروه کنترل و پیگیری سه‌ماهه بود. جامعه آماری شامل پسران </span></span><span lang="FA" style="font-size:12.0pt"><span style="font-family:&quot;B Nazanin&quot;">۱۴</span></span><span lang="AR-SA" style="font-size:12.0pt"><span style="font-family:&quot;B Nazanin&quot;"> تا </span></span><span lang="FA" style="font-size:12.0pt"><span style="font-family:&quot;B Nazanin&quot;">۱۶</span></span><span lang="AR-SA" style="font-size:12.0pt"><span style="font-family:&quot;B Nazanin&quot;"> ساله مبتلا به اختلال وسواس فکری-عملی مراجعه‌کننده به مراکز و کلینیک‌های روان‌شناختی شهر ساری بود. </span></span><span lang="FA" style="font-size:12.0pt"><span style="font-family:&quot;B Nazanin&quot;">۴۵</span></span><span lang="AR-SA" style="font-size:12.0pt"><span style="font-family:&quot;B Nazanin&quot;"> نوجوان واجد شرایط به روش نمونه‌گیری هدفمند انتخاب و به‌صورت تصادفی در سه گروه </span></span><span lang="FA" style="font-size:12.0pt"><span style="font-family:&quot;B Nazanin&quot;">۱۵</span></span><span lang="AR-SA" style="font-size:12.0pt"><span style="font-family:&quot;B Nazanin&quot;"> نفری طرحواره‌درمانی، درمان فراتشخیصی و کنترل جایگزین شدند. ابزار گردآوری داده‌ها پرسشنامه تنظیم شناختی هیجان گارنفسکی و همکاران بود و داده‌ها با استفاده از تحلیل واریانس با اندازه‌گیری‌های مکرر و آزمون‌های تعقیبی تحلیل شدند. نتایج نشان داد بین سه گروه در تنظیم شناختی هیجان سازش‌یافته و سازش‌نایافته تفاوت معناداری وجود دارد. هر دو مداخله موجب افزایش معنادار راهبردهای سازش‌یافته و کاهش معنادار راهبردهای سازش‌نایافته تنظیم شناختی هیجان در مقایسه با گروه کنترل شدند. همچنین، میزان بهبود در گروه طرحواره‌درمانی در مقایسه با گروه درمان فراتشخیصی بیشتر بود. تفاوت معناداری بین نمرات پس‌آزمون و پیگیری سه‌ماهه مشاهده نشد که بیانگر تداوم اثرات درمان در دوره پیگیری است. بر اساس یافته‌ها، هر دو رویکرد طرحواره‌درمانی و درمان فراتشخیصی می‌توانند در بهبود تنظیم شناختی هیجان نوجوانان مبتلا به اختلال وسواس فکری-عملی مؤثر باشند؛ با این حال، طرحواره‌درمانی اثربخشی بیشتری نشان داد. به نظر می‌رسد تمرکز طرحواره‌درمانی بر طرحواره‌های ناسازگار اولیه، نیازهای هیجانی اساسی و اصلاح الگوهای عمیق شناختی-هیجانی، زمینه بهبود مؤثرتر تنظیم شناختی هیجان را فراهم می‌کند</span></span><span dir="LTR" style="font-size:12.0pt">.</span></span></span></span></span></span><br> &nbsp;</div> <div style="text-align: justify;"></div> <div style="text-align: justify;">The present study aimed to compare the effectiveness of Schema Therapy and Transdiagnostic Treatment on cognitive emotion regulation among adolescent boys with Obsessive-Compulsive Disorder (OCD). This study employed a quasi-experimental design with a pretest&ndash;posttest, control group, and three-month follow-up. The statistical population consisted of 14- to 16-year-old adolescent boys diagnosed with OCD who were referred to psychological counseling centers and clinics (Rasta and Bavar) in Sari, Iran, during 2024&ndash;2025. From this population, 45 participants were selected using purposive sampling and were randomly assigned to three groups of 15 participants each. Data were collected using the Cognitive Emotion Regulation Questionnaire (CERQ) developed by Garnefski et al. (2006) and the Yale&ndash;Brown Obsessive-Compulsive Scale (Y-BOCS) developed by Goodman et al. (1989). The first experimental group received Young&rsquo;s Schema Therapy protocol (2006), whereas the second experimental group underwent Barlow et al.&rsquo;s Unified Transdiagnostic Treatment protocol (2011). Data were analyzed using repeated-measures analysis of variance (RM-ANOVA). The findings indicated a significant difference between the Schema Therapy and Transdiagnostic Treatment groups in cognitive emotion regulation scores (p < .05), with Schema Therapy producing greater improvements in cognitive emotion regulation. Furthermore, the absence of significant differences between the posttest and follow-up assessments demonstrated the stability and maintenance of the treatment effects over time. Overall, the findings suggest that although both therapeutic approaches are effective in improving the psychological functioning of adolescent boys with OCD, Schema Therapy yields substantially greater improvements in cognitive emotion regulation than Transdiagnostic Treatment.</div> اختلال وسواس فکری-عملی, طرحواره‌درمانی, درمان فراتشخیصی, تنظیم شناختی هیجان, نوجوانان. Cognitive emotion regulation, schema therapy, transdiagnostic therapy, obsessive-compulsive disorder 0 0 http://jcp.khu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-2137-1&slc_lang=fa&sid=1 elham asvadi الهام اسودی e.asodi@iau.ac.ir 100319475328460010190 100319475328460010190 No afsaneh khajevand khoshli افسانه خواجوند خوشلی a.khajevand@iau.ac.ir 100319475328460010191 100319475328460010191 Yes samaneh farnia سمانه فرنیا Sfarnia@mazums.ac.ir 100319475328460010192 100319475328460010192 No elnaz poorahmadi الناز پوراحمدی elnaz.pourahmadi@iau.ac.ir 100319475328460010193 100319475328460010193 No