fa ارتباط مهارت‌های فردی و سازمانی مدیریت زمان در بین مدیران تربیت-بدنی استان خوزستان پژوهشي Research هدف پژوهش حاضر بررسی ارتباط مهارت­های فردی و سازمانی مدیریت زمان در بین مدیران تربیت­بدنی استان خوزستان بود. روش تحقیق از نوع همبستگی و جامعه آماری شامل مدیرکل و معاونان (6 نفر)، رؤسای ادارات تربیت­بدنی شهرستان­ها (24 نفر)، رؤسای هیئت­های ورزشی استان خوزستان (46 نفر) و نایب رئیسان آن­ها (40 نفر)، در مجموع 116 نفر بود. حجم نمونه برابر با جامعه در نظر گرفته شد. برای جمع­آوری داده­ها­ از دو پرسش­نامه مهارت فردی و مهارت سازمانی کرمی­مقدم (1377) با آلفای کرونباخ به ترتیب 69/0 و 68/0 استفاده شد. روایی سازه پرسش­نامه­ها نیز به روش تحلیل عاملی تأییدی مورد بررسی و تأیید قرار گرفت. تجزیه و تحلیل داده­ها با استفاده از آمار توصیفی و آمار استنباطی شامل آزمون همبستگی پیرسون، آزمون تی مستقل و  ANOVAیک­راهه انجام شد. نتایج نشان داد که بین مهارت فردی و مهارت سازمانی مدیریت زمان ارتباط مثبت و معنی­داری وجود داشت (05/0= &alpha؛ 248/0r =). بین مهارت فردی صرفاً با دو بعد برنامه­ریزی عملیاتی (34/0r =) و مدیریت ارتباطات (23/0=r) نیز ارتباط معنی­داری وجود داشت (05/0= &alpha). در مقایسه مهارت­های مدیریت زمان با توجه به ویژگی­های فردی مدیران، صرفاً بین مهارت سازمانی آن­ها بر اساس جنسیت تفاوت معنی­داری مشاهده شد (05/0= &alpha؛ 422/2t=)، به­طوری­که زنان مهارت سازمانی بالاتری را گزارش کردند.  The purpose of this study was to investigate the relationship between personal and organizational time management skills of directors of physical education administrations in Khuzestan province. Research design was correlational. The Statistical population of this study was consisted of general director and his assistants (N=6), managers of P.E offices (N=24), presidents (N=46) and vice presidents (N=40) of sports boards of Khuzestan province (N=116). The statistical sample was equal with the population. The data were collected with personal time management skill questionnaire (&alpha=0/69) and organizational time management skill questionnaire (&alpha=0/68) that made by Karami Moghadam in 1377. The construct validity of questionnaires determined by Confirmatory Factor Analysis. In order to analyze data, descriptive statistics and inferential statistics, including Pearson’s correlation coefficient, independent t-test and one-way ANOVA, were used. Test results showed that there was a positive and significant relationship between personal and organizational time management skills. Also, there was a significant relationship between individual time management skill and two dimensions of organizational time management skill (i.e. operational planning and management of communications). Furthermore, there was significant difference between organizational time management skills of directors according to their gender. In other words, women directors showed higher organizational time management skill than men. مدیریت زمان , اولویت‌بندی اهداف و فعالیت‌ها , رفتارهای زمانی , مدیران تربیت‌بدنی , Time management , Time behaviors , Prioritizing activities and goals , P.E. managers , 73 83 http://jrsm.khu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-3-51&slc_lang=fa&sid=1 Zahra Alam زهرا علم 1003194753284600132 1003194753284600132 Yes دانشگاه آزاد اسلامی، واحد رودهن Seyed Amir Ahmad Mozaffari سیدامیراحمد مظفری 1003194753284600133 1003194753284600133 No دانشیار دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات Hadi Bagheri هادی باقری ha_ba64@yahoo.com 1003194753284600134 1003194753284600134 No دانشگاه آزاد اسلامی، واحد شهرری Daryoush Marefat داریوش معرفت 1003194753284600135 1003194753284600135 No دانشگاه مراغه