مقایسه تأثیر آموزش فعال سازی رفتاری و آموزش مدیریت خشم بر بحران هویت بیماران مبتلا به مولتیپل اسکروزیس
بررسی عملکرد حافظه و هیجانهای منفی در بیماران تحت عمل بایپس قلب در دو شرایط با و بدون استفاده از پمپ قلبیریوی