[صفحه اصلی ]   [Archive] [ English ]   بخش‌های اصلی صفحه اصلی اطلاعات نشریه درباره نشریه هیات تحریریه اهداف و زمینه‌ها اخبار نشریه حق نشر اصول اخلاقی نشر دستور اخلاقی آرشیو مجله و مقالات کلیه شماره‌های مجله آخرین شماره لیست داوران نمایه نویسندگان نمایه واژه های کلیدی برای نویسندگان راهنمای نگارش مقاله راهنمای ارسال مقاله فرم ارسال مقاله فرم تعهدنامه و تعارض منافع فلودیاگرام داوری برای داوران راهنمای داوران ثبت نام و اشتراک فرم ثبت نام تماس با ما اطلاعات تماس فرم برقراری ارتباط تسهیلات پایگاه راهنمای صفحات جستجو در پایگاه صفحه پرسش‌های متداول صفحه برترین‌های پایگاه اطلاع‌رسانی به دوستان آمار نشریه بایگانی مقالات زیر چاپ شناسنامه نشریه صاحب امتیاز دانشگاه خوارزمی مدیر مسئول دکتر محمودرضا عطائی سردبیر دکتر حسین طالب‌زاده شاپای‌چاپی:   1735-1634 شاپای‌الکترونیکی: 8560-3115 پایگاه‌های نمایه‌کننده پایگاه مرکز اطلاعات علمی جهاد دانشگاهی (SID) مؤسسه استنای علوم و پایش علم و فناوری (ISC) گوگل اسکالر پرتال جامع علوم انسانی سیویلیکا نورمگز مگیران جستجو در پایگاه در مقالات نشریهدر مطالب پایگاه جستجوی پیشرفته دوره 14، شماره 2 - ( 6-1390 ) برگشت به فهرست نسخه ها تدریس فرمهای تعدیل کننده درخواست در زبان دوم: بررسی میزان تأثیر فعالیت های ورود محور و تولید محور ص. 30-1 عبدالحسین احمدی* ، رضا غفارثمر ، مسعود یزدانی مقدم چکیده (19762 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (4828 دریافت)   کارآمدی معلم، تحلیل رفتگی شغلی، سبک تدریس، و هوش هیجانی: روابط و تفاوتهای موجود ص. 61-31 رامین اکبری* ، کبری توسلی چکیده (17209 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (6777 دریافت)   اندازه گیری میزان کارآیی توجه پیشگیرنده به ساختار زبان با استفاده از برگه های ثبت میزان جذب ص. 88-63 جواد غلامی* ، مرتضی بصیریان چکیده (12041 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (4070 دریافت)   بررسی عوامل کاهنده انگیزه در یادگیری زبان دوم ص. 110-89 شیوا کیوان پناه* ، زهزا قاسمی چکیده (17582 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (7006 دریافت)   قابلیت دسترسی متفاوت دانش آگاهانه و غیر آگاهانه ی دستور زبان انگلیسی برای مهارت بسندگی دانشجویان رشته ی زبان انگلیسی ص. 143-111 عزیزاالله میرزایی* ، مسعود رحیمی دومکانی ، زری شاکریان چکیده (13154 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (4120 دریافت)   در دادههای منظورشناختی ضمنی « درخواست » توجه به ساختار کنش کلامی ص. 171-145 ضیاء تاج الدین* ، سامان عبادی چکیده (12450 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (4041 دریافت)   بررسی مجدد آزمون کلوز و تک: تاثیر آشنایی با ژانر بر عملکرد در آزمون درک مطلب به زبان خارجی ص. 204-173 منصور توکلی ، علیرضا احمدی* ، مریم بحرانی چکیده (12329 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (5024 دریافت)   برگشت به فهرست نسخه ها Export as: HTML | XML | RSS Persian site map - English site map - Created in 0.07 seconds with 45 queries by YEKTAWEB 4757