دوره 7، شماره 3 - ( 7-1392 )
جلد 7 شماره 3 صفحات 43-32 |
برگشت به فهرست نسخه ها
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Enayati E, Omidian M, Abedi A. Effectiveness of Group Emotional Intelligence Training in Gifted Students’ Psychological Well-being. Journal title 2014; 7 (3) :32-43
URL: http://rph.khu.ac.ir/article-1-1823-fa.html
URL: http://rph.khu.ac.ir/article-1-1823-fa.html
عنایتی الهه، امیدیان مرتضی، عابدی احمد. اثربخشی آموزش گروهی هوش هیجانی بر بهزیستی روانشناختی دانش آموزان تیزهوش. عنوان نشریه. 1392; 7 (3) :32-43
الهه عنایتی 
1، مرتضی امیدیان2 ، احمد عابدی3
1، مرتضی امیدیان2 ، احمد عابدی3
1- دانشگاه نجف آباد ، enayati.psy89@yahoo.com
2- دانشگاه یزد
3- دانشگاه اصفهان
2- دانشگاه یزد
3- دانشگاه اصفهان
چکیده: (9497 مشاهده)
پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی آموزش هوش هیجانی بر بهزیستی روانشناختی دانش آموزان تیزهوش انجام شد. پژوهش به روش نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون، پس آزمون و پیگیری با گروه کنترل و دارونما انجام شد؛ بدین منظور 45 نفر از بین دانش آموزان تیزهوش دختر سوم دبیرستان ناحیه 2 شهر اصفهان انتخاب شدند. سپس به شیوهی تصادفی در گروه آزمایش (15نفر)، دارونما (15نفر) و کنترل (15نفر) گمارده شدند. جهت سنجش متغیرهای اصلی مدل، از آزمونهای هوش هیجانی بار – ان و بهزیستی روانشناختی ریف استفاده شد. پس از گزینش، از سه گروه پیش آزمون گرفته شد و سپس گروه آزمایش تحت آموزش هوش هیجانی طی 8 جلسهی حداکثر 90 دقیقهای قرار گرفتند و پس از پایان برنامه، از سه گروه پس آزمون و دو ماه بعد پیگیری به عمل آمد. سپس دادهها با استفاده از تحلیل واریانس با اندازهگیری مکرر مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. نتایج تحلیل واریانس با اندازهگیری مکرر نشان داد که آموزش هوش هیجانی در افزایش بهزیستی روانشناختی و مؤلفههای آن از جمله پذیرش خود، روابط مثبت با دیگران، خودمختاری، تسلط بر محیط، زندگی هدفمند و رشد شخصی تأثیر دارد. به نظر میرسد ارائهی دروسی با محتوای هوش هیجانی در مدرسه میتواند بر سلامت روان و بهزیستی روانشناختی دانش آموزان تیزهوش مؤثر باشد.
نوع مطالعه: پژوهشي |
انتشار: 1393/3/25
انتشار: 1393/3/25
ارسال پیام به نویسنده مسئول
| بازنشر اطلاعات | |
 | این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |
