نقش ناحیه اتصال آهیانهای-گیجگاهی روی ذهنیسازی ضمنی در اختلال طیف اتیسم: یک مطالعهی تحریک تتابرست
اثرات روشهای بخشبندی و افزونگی بر بارشناختی و یادگیری واژگان و درک مطلب درس زبان انگلیسی در محیط یادگیری چند رسانهای
اثربخشی آموزش اختصاصیسازی خاطرات سرگذشتی بر علائم افسردگی و رفتار کمتحرک در نوجوانان دختر دارای اختلال افسردگی